国際バカロレア教育の素晴らしさと、理想のクラス人数について。
以前、国際バカロレアに関する本を読んで、その素晴らしさに感動しました。子ども主体で授業の流れも子どもの興味に合わせてどんどん変わっていき、学問的なことにとどまらず、人としてのあり方まで育て、世界に羽ばたく人材を育てる、というものです。また、バカロレア教育に関連して、理想のクラスの人数についても記述があります。
「アクティブ・ラーニング」一覧
調べ学習のテーマの決め方とは？ワクワクする「？」を見つけよう！
家庭でできるアクティブ・ラーニング！ 文部科学省による新しい学習指導要領で重要視されている「主体的・対話的で深い学び」を、ご家庭でも実践可能な形で導入できるようなアイデアを考えるシリーズ、第２回の今回は、調べ学習のテーマの決め方についてです。
アクティブ・ラーニングって何？調べ学習やPBLとはどんなもの？
アクティブラーニングって何なのか？ その一種である調べ学習やPBLって簡単にいうとどんなものなのか？ 2020年からの文部科学省による新しい学習指導要領で重要視されている「主体的・対話的で深い学び」を、ご家庭でも実践可能な形で導入できるようなアイデアを、これから何回かに分けて考えてみたいと思っています。第１回の今回は、アクティブ・ラーニングの種類や定義、調べ学習がおすすめの理由についてです。
優位の感覚を学習方法に生かそう！―聴覚、視覚、身体感覚、言語感覚
たとえば手の右利き左利きのように、感覚にも人それぞれ「使いやすい感覚」、というのがあるそうです。親も子供もそれぞれの、優位な感覚を見極めておくと、効率の良い学びの方法をデザインするときにとても役に立つと思います。
子供がやる気になる！レゴで遊びながら勉強する家庭学習の方法（国語編）
国語が苦手な我が家のまいんですが、PBL（プロジェクト・ベースド・ラーニング）で有名な先生の本を見て、レゴを使って国語の単元を再現してみたところ、ものすごい集中力で国語の教科書の世界に入り込んでいました！ ほんのちょっとした工夫だったのですが、すごく効果があったので、レポートしてみました。
今日は家で過ごします。社会科の話が、いつの間にか実験に。。
今日は疲れてしまったのか、家で過ごしたいと言うので、家で過ごしました。社会科の教科書を開いて、昔の道具についてお話しているうちに、いつの間にか話題が電話のことになり、さらに、糸電話の話になり、いつの間にか、糸電話をいくつもつなぐ実験をすることになりました。。